Los expertos tienen ventajas: acumulan conocimiento de forma
exhaustiva y actualizada. Pero por eso tienen inconvenientes; las llamadas 3M: Miopía
(ven sólo su territorio), Megalomanía (su especialidad es la más
importante), y Melancolía (tristeza y rabia cuando no les hacen todo el
caso que creen merecer).
Los consejos de los expertos maximizan la visión de
cada cual: si son microbiólogos, tienden a propugnar el distanciamiento
social mayor y el confinamiento doméstico más estricto; si son economistas,
tienden a dar más importancia al impacto en la producción de bienes y
servicios, y que se desencadene un pérdida irreparable de trama productiva y
puestos de trabajo. Los clínicos buscan desesperadamente protegerse, encontrar
respiradores, y dar con un buen tratamiento. Los investigadores todo lo fían a
la carrera por encontrar la vacuna que acabe con el virus.
Gracias a la Miopía consiguen escapar de la ingrata
tarea de ver el mundo desde diferentes perspectivas, para tomar decisiones
difíciles. Afortunadamente, para estas situaciones se han inventado los
políticos y responsables institucionales, que deben tomar decisiones (o no
tomarlas, que es otra forma de tomarlas), y asumir la culpa flotante
de todos los que han sido damnificados; también recibir las críticas de todos
los “expertos monoclonales”, que acaban enfurruñados porque inevitablemente se
frustra su “solución final” al tener que hacerla compatible con otras visiones
y problemas. Los políticos son expertos en centrifugar la culpa para que otros carguen
con el coste de imagen y electoral.
Los responsables y gestores institucionales, y los
epidemiólogos y demás salubristas, han de tener una visión sintética,inevitablemente.
Estos sufren especialmente, porque están en medio de los especialistas y los
decisores políticos. Triste suerte la de los “generalistas” que han de moverse entre
todos los territorios, sin tener ninguno como propio.
Por lo anterior conviene encerrar en una sala a los expertos,
para minimizar su miopía y megalomanía (obligarles a que se escuchen
mutuamente), y relajar las críticas a los decisores hasta que tenga sentido hacerlas,
desde la perspectiva del aprendizaje colectivo y de la eventual
responsabilidad.
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